The ESL Teacher C · Nomad Educator

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*Préavis: ce message contient un lien d’affiliation, le cliquer peut entraîner une petite commission pour moi. Toutes les opinions sont les miennes.*

☞ L’auteur écrit livre pour aider le commun des consommateurs d’information à se familiariser avec les tactiques qu’utilisent les médias pour manipuler l’information. 

J’ai lu « Petit cours d’autodéfense intellectuelle », à la fin de mon premier bac et il m’a aidé à voir la grande valeur des outils qui m’avaient été donnés par mon passage à l’université. Je te partage ici les points que je trouve importants.

Contenu

• Le langage
• Figures de rhétorique
• Erreurs de logique
  • Raisonnements fautifs
  • Stratagèmes argumentatifs
• Mathématiques
• Statistiques
• Mes commentaires finaux

Le Langage

☞ La langue est un des principals véhicules à travers lequel on reçoit l’information des média. Cela étant, il faut savoir repérer les éléments qui pourraient distordre le message ou distordre notre perception des faits.

Voici ce dont il faut se méfier:

• L’imprécision
• Le vocabulaire comme reflet des idéologies de la culture (sexisme, racisme, classistes, ethnocentristes, âgistes)
• L’ambiguïté
• L’accentuation «VERBAL!» ou ÉCRIT!
• Les weasel words (i.e.: peut, contribue à, tend à …)
• Jargon et pseudo-expertise
• Le manque de définitions

Figures de Rhétorique

☞ Les figures de rhétorique sont des figures qui contribuent à persuader l’auditoire. Savoir repérer celles qui sont ambigües peut aider à reconnaître un orateur biaisé:

• Amphibologie: figure de rhétorique qui permet de produire des énoncés à interprétations multiples porte le nom d’amphibologie. 

Erreurs de Logique

☞ Certes la logique peut aider à démêler les choses grâce à la raison, mais certaines chaines de causes et d’effets se présentent comme valides alors qu’elles sont erronées et certains stratagèmes produisent de faux arguments.

☞ Repérer leur usage démasque le discours malhonnête:

Raisonnement Fautifs

• Syllogismes
• Paralogismes
  • Non Sequitur
  • Modus Ponens
  • Modus Tollens

Stratagèmes Argumentatifs

• Généralisation hâtive
• Le hareng fumé (pour que l’odeur de poisson distraye les poursuivants)
• L’argumentum ad hominem: argument conter la personne
• L’appel à l’autorité
• Begging the question (raisonnement circulaire) (on suppose déjà dans les prémisses, ce qu’on voudrait établir en conclusion
• Post hoc ergo procter hoc: après ceci, donc à cause de ceci
• Ad populum: (en appeler) à la foule
• Paralogisme de composition: généraliser à un tout les caractéristiques d’une partie
• Paralogisme de division: généraliser à une partie les caractéristiques du tout
• Argumentum ad ignorantiam: conclure qu’une chose est vraie du fait qu’on ne peut prouver qu’elle est fausse
• The slippery slope: toute une série d’effets indésirables attribués à un point de départ défendu dans un argument
• L’écran de fumée
• L’homme de paille: une version affaiblie d’un raisonnement
• L’appel aux sentiments: pitié, peur
• La fausse analogie
• L’omission de données pertinentes

 Mathématiques

☞ Pour ceux qui n’aiment pas les maths, ce mot peut faire renaître certains traumas, mais ici réside le génie de ce bouquin, il donne des astuces simples pour ne pas se faire avoir malgré ce talon d’Achille:

• Comment traiter les grands nombres
  • se les figurer avec des images qu’on peut visualiser et compter
  • décomposer ce chiffre en dépenses
    • exemple: J’ai 13G$, si je dépense 1M$/jour, cela me prendra X jours pour tout dépenser.
  • utiliser la notation scientifique
    • exemple: exposants
• Faire attention au gonflements des chiffres par suite de comptage multiple
  • exemple: les médias disent qu’il y a eu plus de 100 morts, mais il y en a 30 pcq on a comptés les morts rapportés par le gouvernements, les hôpitaux, les ambassades, la police, la croix rouges…
• Faire attention à l’illusion de précision

Les Statistiques 

☞ Une statistique est un nombre qui est le résultat d’une opération mathématique. Celle avec laquelle tu es probablement le plus familier·ère est la moyenne. Pour diminuer ta susceptibilité devant les données que nous envoient les médias, voici des termes avec lesquels il faut être minimalement familier:

• Norme → est-ce que les résultat s’approchent de ce qui est normalement observé?
• Significatif → est-ce que la différence est vraiment si grande que ça?
• Distribution → est-ce que tout le monde arrivait environ au même résultat?
• Population → combien de personnes ont été observées pour obtenir ces résultats? 

Les conseils de Normand Baillargeons

☞ L’auteur termine avec des conseils pour encourager, ceux qui le veulent, à continuer de développer leur esprit critique en suggérant des figures de penseurs, des oeuvres de théorie et des sources de médias indépendants.

☞ Je t’invite à lire le livre par toi-même pour développer ta propre compréhension et construire tes propres pistes de recherche.